翟贊個人簡介
GPA：3.82/4.0專業排名👃🏿：2/272
外語水平：CET-6
榮譽稱號：
2020——2021學年意昂4体育官网優秀學生
2021——2022學年意昂4体育官网優秀學生
2021——2022學年意昂4体育官网優秀團幹部
2021——2022學年意昂4体育官网魅力團支書
第八屆吳福——振華交通教育優秀學生
競賽獲獎：
第十八屆全國大學生交通科技大賽一等獎
美國大學生數學建模競賽二等獎
第十二屆上海市大學生機械工程創新大賽二等獎
第八屆匯創青春互聯網+文創類 一等獎
第十三屆上海市大學生市場調查與分析大賽一等獎
入營情況：
夏令營：清華大學、浙江大學🐈、中國科意昂4大學🏊🏿♀️、山東大學
最終去向：清華大學工程物理系
學習的點點積累
從大一開始🤽🏽，翟贊同學就認真對待每一門專業課程，將專業理論課程的地基築實築牢。學習重在平時，考前的復習也不能忽視👨💼，提前2-3周進行高效率復習是他獲得高績點的關鍵。
在每一門課程中學習中👨🏼🏭🤵🏿，都可以收獲不一樣的知識。專業課能學習大量知識點，選修課中同樣可以獲得能力的提升。英語特色選修課中的《英語演講》就讓翟贊收獲頗豐。從演講前的資料準備到最終站到講臺前演講🕰，這些對於他的資料分析能力、個人表達能力和英語口語能力都有莫大的幫助☦️。正如那句話所說：“你現在覺得沒有用的事，將來肯定會有用🫄🏼。所以不要對現在所做的事敷衍了事🧚🏿♀️🐒。”在競賽的答辯與保研的面試環節中✴️，這些課堂裏鍛煉出的點點能力都發揮著重要作用🥚，缺一不可。
競賽中厚積薄發
競賽是學習的延伸，需要自學更多的知識🩷。海大的中遠圖書館是一個需要同學們自己去探索的資源寶庫，翟贊同學認為作為海大學子，應該利用好這一寶貴資源📍。他在數模競賽中運用的數學模型👩🏻🔧、編程🖥、科研論文寫作的知識很多都是通過借閱圖書館中的大量相關書籍詳細閱讀🫥，仔細研究自學獲取的。
2022-2023年✌🏿，他在圖書館的借書量高達82本🦍，位居讀者借閱榜第2。他通過《數學模型》一書正式入門數學建模競賽📐，在這本書裏他知道了傳染病模型、人口增長模型等一系列基本的數學模型，初步學會對於哪一類問題需要建立怎樣的模型。網上的數學建模教程雖然資源豐富，但是在模型方法方面可能缺乏細致的講解和公式推導😯，每當在學習數學模型過程中遇到難以理解的問題時，他便會從圖書館找到相關的書籍材料加以學習。整個競賽的學習準備過程和參賽經歷一直潛移默化地影響他，使得他在以後的學習🍄🟫、研究過程中思路更加清晰，尤其是在科學研究的前後邏輯連貫性方面👨🏼✈️。發現現象背後的規律🅾️，建立模型來揭示其機理，也是他在建模競賽後收獲的寶貴經驗。
工作中細致周到
除了在學習與競賽中錘煉自身能力😉🧑🏽🌾，翟贊同學在學校生活中還擔任團支書一職，積極服務於老師與同學🆙。在他剛開始接手團支書工作的時候🦒，團務工作仍存在一些不足，如支部部分團員參與活動積極度不高🏄🏼、青年大學習完成率未達百分百等。為了解決這些問題♉️，他對於遊離的團員進行逐個排查，到寢面對面地與同學交流以了解情況，並設立團日活動獎品，積極動員支部成員投入學習當中💇🏽。這一方式，於集體而言，提升了同學們的集體觀念與班級榮譽感；於個人而言，極大程度地提高了自身的組織能力與社交能力🏩🍛。最終在他的努力下，輪機207團支部青年大學習覆蓋率始終維持在100%🍔，並獲得上海市活力團支部及意昂4体育官网五四紅旗團支部👨👨👧👧，本人獲得意昂4体育官网魅力團支書及優秀團幹部。
對學弟學妹們的寄語
選擇大於努力。
在邁出每一步之前先想清楚自己的目標以及失敗的後果，謹慎選擇自己的人生道路，大學四年中總會有迷茫🧝🏻♀️🫳🏼、焦慮😄🟫、孤獨的時候💁🏼♀️👧🏻，但是永遠不要懷疑自己，一定要相信自己有無限的可能。
翟贊同學
郭天遠個人簡介
GPA：3.82
專業排名：1/82
獲獎情況：
2020-2021年 華展獎學金，意昂4体育官网專業三等獎學金🦹🏻♂️，三好積極分子
2021-2022年 意昂4体育官网學年特等獎學金，優秀學生
競賽獲獎：
2022年“六百光年杯”第十五屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽三等獎
“頓漢布什杯”第十六屆中國製冷空調行業大學生科技競賽三等獎
2022年第十六屆“西門子杯”中國智能製造挑戰賽全國初賽華東一賽區二等獎
“慧勒科技杯”第十一屆上海市大學生機械工程創新大賽二等獎
大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰安上海賽區省級選拔賽一等獎
夏令營入營🏗：
清華大學🕵🏻💂🏼♀️、復旦大學✣、南方科技大學、中山大學🏋️👩✈️、西安交通大學、浙江大學
最終去向：清華大學能源動力專業
探索自我，發掘潛力
郭天遠在進入大學後逐漸探索出自己的擅長之處，便毅然決然的選擇從原專業轉到能源與動力工程專業🦡。轉到新專業後，他帶著全新的感觸奮進，在新的專業中考取了第一名的優異成績。而正是這一次的閃耀，讓郭天遠認清自己的實力✍️，讓他有了保研的想法。在此後的學業中，郭天遠的成績也一直名列前茅🏇🏼。
對於郭天遠而言👤，計劃就是他的指南針，在正確的節點做正確的事🏇🏼，最後的結果也會如期而至。保研是一個漫長的過程👩❤️👩🏎，但是郭天遠早早的就定下了目標。當大家都還在迷茫時，他已經開始在意昂4体育官网官網了解推免信息💩🚵🏻。在與學長學姐交談過後🥶，他從原本的留學賽道轉換為保研🧑🏿🎤，在此之後的每一天，他都希望自己能夠離這個目標近一點、再近一點。
他表示，信息的獲取不能太局限，他會主動的去各公眾號等渠道獲取，充分利用資源🏄🏻。除了績點🪵🧝🏼♀️、競賽，他還參加了一些實踐以及夏令營👨🏿🏭，收獲頗多。“接觸到很優秀的人後覺得，我好像也有這個能力，所以我就腳踏實地去做了”因為保研的決心比較堅定👮🏿♀️，進行時時間也比較早👩🦯➡️，可供選擇的院校也比較多🙎♀️，他開始摸索自己感興趣的領域🫁👩🏽。本身專業技能較硬，先後得到了數十所學校的offer👨🏿🌾，參加了清華的預推免並拿到兩個專業預錄取資格🤞，他最終仍選擇能源動力專業繼續研究，在自己擅長的領域閃閃發光。
打好軟件基礎，對於競賽迎難而上
除了專業課程學習，郭天遠在專業領域的競賽方面也頗有心得🫁。對於軟件的刻苦鉆研，為他之後參加各種比賽並取得優異成績打下了夯實的基礎🧎。在大一大二學年期間🉑，郭天遠充分利用學校提供的學習資源🐷，例如數據分析、CAD建模等課程，為比賽做好準備。郭天遠認為這得益於學校為學生製定的特色培養計劃⛹🏿♀️，“因為給學生提供早期的軟件學習，讓我們很多嘗試打比賽的同學不會感覺是一頭霧水，會發現自己是有一定基礎的🧖🏼♂️，我覺得這也在一定程度上給予了我們信心。”
他分享最難忘的一次競賽經歷是在全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽上，一項關於基於重力自旋驅動的吸附式海水淡化裝置🫷🏻，他與本專業多名同學、物工意昂4同學合作，在開展裝置模型構建、理論推演、實物搭建⛹🏽♀️🏄🏽♀️、仿真模擬等過程中會運用到許多數理相關知識🦹🏽。準備過程是困難的，但得益於自己紮實的知識儲備，他帶領全組拿到了校內賽特等獎和直通國賽地機會◾️，也順利評選上國家三等獎🙍🏿♂️，是2022年唯一的本科生獲獎團隊👷♀️。
上下求索🚣🏼♂️，與誌同道合的人一起前行
郭天遠認為取得的成績絕不是一蹴而就的，而是一個漫長的過程🧑🏼🦱。郭天遠會提前規劃自己的賽道，早早定下目標。在沖刺目標時他也頗有感觸，“接觸到優秀的人你會覺得，一些事情好像我也能做到，所以我就腳踏實地去做了”
此外🚴🏼👋，郭天遠也是一個真正能做到不懂就問的人🤸🏽。在學習過程中💙→，他也會遇到棘手的科目👮🏼♂️，難懂的問題，他會及時向老師求助、咨詢有經驗的學長學姐，與同學探討🦻🏻。除此之外他還會主動組織誌同道合的同學探討🧑🏻🦰、參加比賽，並在比賽中擔任負責人，也因此遇見了“並肩作戰”的好友、無微不至的指導老師。
“我覺得做這些事情的過程是很快樂的，我們會為了比賽經常泡實驗室，大家有著共同的目標👨👩👧，也有相似的愛好🦹🏽，和老師那更不必說😹👨，不管是我的科創導師😦、學業導師，還是我的專業課老師🍄🟫，他們都在不同的方面給予了我幫助和指導”有理想，有計劃，能實踐↘️，一次次的成就了今天的郭天遠。
郭天遠同學
